В рамках декади педагогічної майстерності викладачів, які атестуються 5 листопада 2024 року у коледжі відбулося відкрите заняття з фізики і астрономії у 24 навчальній групі. Заняття проводив викладач-методист вищої кваліфікаційної категорії Березівський В.П. Відповідно до навчального плану по завершенню вивчення основних розділів курсу фізики, проводяться практичні роботи.
Сьогодні студенти виконували лабораторну роботу на тему «Визначення довжини світлової хвилі за допомогою дифракційної решітки».
На занятті здобувачі освіти з великою старанністю виконали досліди, на яких дійсно переконалися у правильності теоретичних тверджень, показали при цьому глибокі теоретичні знання вивченого матеріалу, практичні навички у виконанні фізичного експерименту та вміння користуватися фізичними приладами.
В жовтні 2024 року у коледжі проходила декада психолого-педагогічних дисциплін.
Викладачі циклової комісії під керівництвом голови, Березівської Тетяни Сергіївни, підготували та провели цікаві заняття у нестандартних, інноваційних формах. Теми і зміст були відображені в назвах заходів: «Відверта розмова «З теплом у серці, відданому дітям…», прес-діалог «Міжнародний день Миру», круглий стіл «Ким бачу я себе в майбутньому», квест «Ключі до педагогічної майстерності», педагогічна інформація «Етика спілкування студента-практиканта з учнями» (викладач Березівська Т.С.); квест «Вчимо творчості», бесіда на тему «Сучасні технології – надійні помічники майбутнього вчителя» (викладач ЖерепаО.П.); круглий стіл «Усі ми різні, але рівні», тренінгове заняття «Хочеш змінити світ, почни з себе», тренінг «Все ми зможемо разом», діалог «Стресові ситуації та вихід з них»), практичне заняття з елементами тренінгу «Толерантність – крок до гуманності»), дискусія з елементами тренінгу «Шлях до успіху: я – в колективі» (викладач Савченко М.В.); радіогазета до Всесвітнього дня психічного здоров’я, дослідження адаптації студентів нового набору (викладач Попик О.О.); бесіда «Особливості та значення культури педагогічного спілкування у виховному процесі», заплановано на листопад зустріч студентів з вчителем ЗОШ №1 Жук Ю.А. на тему: «Вимоги до проведення сучасного уроку» (викладач Горьова Л.І); дискусія «Як стати успішним учителем» (викладач Холодняк М.В.) та багато інших цікавих навчально-виховних заходів та занять.
Традиційно запланували і провели олімпіаду з педагогіки, в якій взяли участь студенти IV курсу. Результати такі:
І місце – Гуденко Руслана – 43 гр.;
ІІ місце – Панченко Анастасія, 42 гр., Нешко Інна, 43 гр.;
ІІІ місце – Москаленко Юлія, 41 гр., Коваленко Вікторія, 43 гр.
У конкурсі творчих робіт студентів на тему: «Твій учитель не той, хто тебе вчить, а той, у кого вчишся ти» переможцями стали:
І місце – Лапенко Римма, 43 гр.;
ІІ місце – Тепленко Альона , 31 гр.;
ІІІ місце – Бойко Віта, 42 гр.
Викладачі на підсумковому засіданні обговорили виконання плану декади, обмінялися досвідом проведення інтерактивних видів і форм роботи, запланували заходи на наступну декаду.
Організаційно правильно підготовлені й проведені заходи декади циклової комісії допомагають забезпечити належні умови для виявлення і розвитку творчої активності студентів, формування їх наукового світогляду, поглиблення знань і підвищення інтересу до навчання, а також для узагальнення та поширення кращого педагогічного досвіду.
Голова ЦК викладачів психолого-педагогічних дисциплін Березівська Т.С.
Студенти коледжу відвідали виставу “По дорозі в казку” за однойменним етюдом Олександра Олеся в постановці аматорського колективу “Брама”, яка залишила приємний післясмак та дала тему для глибоких роздумів
Студенти 13 групи з керівником Руденок А.Ю. провели “Солов’їний батл” – захід розроблений на основі телевізійного патріотично-розважального шоу, на якому студенти вдосконалювали навички володіння рідною мовою.
22 група (керівник – Омелянчук Л.І.) провела виховну годину “Історія української писемності”. Пустовіт Кіра, Кротенко Єва запропонували історичний екскурс до витоків української мови та писемності. Студенти групи підготували вірші про українську мову, яка є основною складовою культурної спадщини України.
12.10.2024 року в приміщенні Корсунь-Шевченківської комплексної ДЮСШ відбувся ХVI традиційний обласний турнір, присвячений пам’яті М.І.Гончаренка. активну участь в турнірі брали студенти Корсунь-Шевченківського фахового педагогічного коледжу. в турнірі з баскетболу вони вибороли І місце серед дівчат та хлопців. ігри проходили цікаво та емоційно. у змаганнях з пауерліфтингу призові місця вибороли Роздобудько Р. (І місце), Чугунов О. (І місце) та Лисенко М. (ІІ місце).
Відповідно до статті 46 Закону України “Про фахову передвищу освіту” від 06.06.2019 № 2745-VIII
Стаття 46. Мова освітнього процесу
Мовою освітнього процесу в закладах фахової передвищої освіти є державна мова. Засади мовної політики в закладах фахової передвищої освіти визначаються Законом України “Про освіту”.
Держава гарантує кожному громадянинові України право на здобуття фахової передвищої освіти державною мовою в державних і комунальних закладах фахової передвищої освіти.
Заклади фахової передвищої освіти забезпечують обов’язкове вивчення державної мови в обсязі, що дає змогу провадити професійну діяльність в обраній галузі з використанням державної мови.
Особам, які належать до корінних народів, національних меншин України, іноземцям та особам без громадянства створюються належні умови для вивчення державної мови.
Держава сприяє вивченню мов міжнародного спілкування, насамперед англійської мови, у державних і комунальних закладах фахової передвищої освіти.
У закладах фахової передвищої освіти відповідно до освітньо-професійної програми можуть викладатися одна або декілька дисциплін двома чи більше мовами – державною мовою, англійською мовою, іншими офіційними мовами Європейського Союзу, забезпечуючи при цьому здатність здобувачів фахової передвищої освіти продемонструвати результати навчання відповідної дисципліни державною мовою. Перелік іноземних мов, якими здійснюється викладання навчальних дисциплін, визначається закладом фахової передвищої освіти.
За бажанням здобувачів фахової передвищої освіти та за наявності відповідних умов заклади фахової передвищої освіти створюють можливості для вивчення ними мови корінного народу, національної меншини України як окремої дисципліни в обсязі, що дає змогу провадити професійну діяльність у вибраній галузі з використанням цієї мови.
Для навчання іноземців, осіб без громадянства, які постійно проживають в Україні, а також осіб, які визнані біженцями в Україні, осіб, які потребують додаткового або тимчасового захисту, осіб, яким надано статус закордонного українця, які перебувають в Україні на законних підставах, та здобувають фахову передвищу освіту за кошти фізичних або юридичних осіб, можуть створюватися окремі групи або розроблятися індивідуальні навчальні плани, що передбачають навчання іноземною мовою. При цьому заклади фахової передвищої освіти забезпечують вивчення такими особами державної мови як окремої навчальної дисципліни.
На зазначених осіб не поширюються вимоги частини першої цієї статті.
Заклади фахової передвищої освіти приватної форми власності мають право вільного вибору мови навчання із забезпеченням при цьому вивчення особами, які навчаються у таких закладах, державної мови як окремої навчальної дисципліни в обсязі, що дає змогу провадити професійну діяльність в обраній галузі з використанням державної мови.
Атестація здобувачів фахової передвищої освіти проводиться державною мовою.
Історія – це пам’ять людського суспільства, його свідомість і совість, засіб самоочищення та самовдосконалення, виховання прийдешніх поколінь.
Найкращий спосіб познайомитися з історичним минулим – відвідування музею.
З метою отримання знань про історію рідного навчального закладу студенти 15 групи відвідали музей коледжу, де було проведено виховну годину-екскурсію на тему «Хто не знає свого минулого, той не вартий свого майбутнього».
Екскурсоводом була колишній викладач, літераторка, авторка книг з історії коледжу Дремлюк С.П.
Розповідь про історію закладу від його створення і до сьогодні, про керівників, викладачів, випускників різних років, про чимало славних подій, дат та імен залишила у студентів багато позитивних вражень.
Студенти дізналися не тільки про минуле, але й про сьогодення. Про випускників та студентів коледжу, які стали на захист країни від навали ворога, про тих, хто віддав життя за рідну Україну.
По завершенню екскурсії студенти мали можливість поставити запитання Світлані Павлівні, подякувати та поділитися своїми думками та враженнями.
Такі заходи сприяють розвитку історичної свідомості, виховують патріотизм і зацікавленість в вивченні культурного спадку, підвищують обізнаність про заклад серед студентів.
