Month: Листопад 2017

Майдан – від першої особи

21 листопада – День Гідності і Свободи, свято, яке встановлене  з метою утвердження в Україні ідеалів свободи і демократії, збереження та донесення до сучасного і майбутніх поколінь об’єктивної інформації про доленосні події в Україні початку XXI століття, а також віддання належної шани патріотизму й мужності громадян, які восени 2004 року та у листопаді 2013 року — лютому 2014 року постали на захист демократичних цінностей, прав і свобод.  

Революція Гідності кардинально змінила напрямок розвитку держави і суспільства, згуртувала свідомих, зрілих  громадян та справжніх патріотів України. Але шанс на зміни дістався нашій державі дуже дорогою ціною – ціною людських втрат. Вічною раною на серці кожного  українця буде пам’ять про Героїв Небесної сотні та Героїв антитерористичної операції, кожен з яких віддав за свої переконання найвищу ціну – власне життя.

28 листопада 2017 року в коледжі відбувся виховний захід, присвячений Революції Гідності «Майдан – від першої особи», який провели викладачі Ткаченко А.П., Тарасенко Є.А.  та науковці Корсунь-Шевченківського історико-культурного заповідника. На заході були присутні учасники тих подій, науковці Заповідника, викладачі та студенти педагогічного коледжу. Студенти 21 групи відтворили хронологічну послідовність трагічних подій Революції Гідності 2013-2014 років, було переглянуто відеофільми із зібрання Степана Вінярського та інші документальні відеокадри того часу.

Під час дійства звучали пісні та вірші, показано фото періоду Революції Гідності та кадри  документальних фільмів про Небесну сотню.

Хвилиною мовчання присутні вшанували пам’ять українців, які під час Революції Гідності віддали своє життя за волю та свободу, територіальну цілісність своєї країни.

Захід закінчився піснею Руслани Лоцман «Запалю свічу» у виконанні Ковтун К. та Сарапин В.

Ми повинні завжди  пам’ятати тих Героїв, які віддали своє життя за нашу гідність та свободу. Пам’ять про усіх загиблих має згуртувати нас, дати нам сили та мудрості щоденно робити великі й маленькі справи для зміцнення власної держави та достойного життя її громадян. Лише об’єднавшись ми зробимо все, аби наша держава стала такою, про яку мріяли і боролися на столичному та місцевому майданах учасники Революції Гідності.

З болем у душі назад в минуле

Традиційно в останню суботу листопада відзначається День пам’яті жертв Голодомору. У нашому навчальному закладі в академгрупах проведено уроки пам’яті “Голодомор 1932 – 1933 років в Україні. Україна пам’ятає». Студентами було представлено дослідницькі роботи, у яких вивчались причини та передумови голодомору, реакція на голодомор у Радянському Союзі та за його межами, шлях до визнання голодомору  геноцидом української нації. Практично усі виступи юних науковців доповнювалися відповідними відео свідченнями очевидців подій.

У вестибюлі навчального корпусу було представлено бібліографічний огляд літератури «Голодомор: часи відчаю» та творчий конкурс, в якому взяли участь студенти коледжу.

Вечір відпочинку з нагоди Міжнародного дня студента

15 листопада, напередодні Міжнародного дня студента, в гуртожитку №1 відбувся святковий захід, на який зійшлися студенти, представники адміністрації, вихователі, співробітники.

Святкування вечора розпочалося з привітань директора  Семененко Людмили Миколаївни, заступника директора з виховної роботи Тарасенко Людмили Леонідівни, які  відзначили внесок кожного із студентів, співробітників у життя коледжу та гуртожитку зокрема. Вони відзначили активістів студентської ради гуртожитку, подякували за плідну працю.

Студенти гуртожитку на чолі з головою студентської ради Гриців Сніжаною та вихователем підготували цікаву розважальну програму, подарували всім позитивні емоції. Сценки, танцювальні та вокальні номери створили чудову атмосферу та гарний настрій. Вдало використали сучасні комп’ютерні технології, залучивши до цього жителів гуртожитку.

Приємним сюрпризом святкового вечора було отримання подарунків від профспілкового комітету коледжу(їх отримали всі учасники дійства).  Судрада висловлює вдячність голові профкому педколеджу Сизоненку Олександру Володимировичу за допомогу в підготовці та проведенні святкового заходу до Дня студента, постійну підтримку та участь в житті колективу гуртожитку.

Заступник голови студради  Кодак Лілія

Музейний комплекс Тернівської школи

7 листопада  делегація екскурсоводів музею Корсунь-Шевченківського педагогічного коледжу побувала в Тернівській ЗОШ  І-ІІІ ступенів Смілянської районної ради Черкаської області, яка славиться національно – патріотичним вихованням школярів.

Метою нашої поїздки було ознайомитися з напрямками виховної роботи, творчими здобутками, новими ідеями і знахідками, досягненнями учнів та педагогів, роботою музеїв та екскурсоводів.

Сьогодні нас як студентів та екскурсоводів, в майбутньому нас як педагогів цікавила вся система виховання учнів в школі.

Заклад вражає своєю наповнюваністю,змістовним життям школярів, які беруть активну участь у безлічі проектів, мають багато нагород, є переможцями олімпіад, змагань, багатьох районних, обласних, всеукраїнських конкурсів.

Школа має цілий музейний комплекс :   музей історії села ,бойової слави, народознавства ,воїнів-афганців, історії школи та державних символів. Дані музеї є своєрідним місточком, що єднає покоління  минулі  з поколінням нинішнім і прийдешнім.

Чисельні  експонати розповідають про історію села, походження назви, часи заснування, визначні події, видатних односельців, випускників школи, їх подвиги в роки Великої Вітчизняної війни та війни в Афганістані, про рідну школу, досягнення та успіхи учнів сьогодення.  Глибокими за змістом,цікавими є екскурсії, які проводять екскурсоводи   –  учні 6 – 11 класів.   Їх розповіді вражають емоційністю,змістовністю, вмінням передати інтонацією в цікавій формі, з захопленням ту інформацію, яку бажають донести до слухача.  Тому їх хочеться слухати, ставити запитання, дізнаватися більше.

В усій виховній роботі школи прослідковується виховання в учнівської молоді національної самосвідомості, моральних та культурних цінностей на прикладах, вчинках, які мотивуються любов’ю, вірою, волею, усвідомленням  відповідальності.

В школі існує ціла система виховання в учнів громадянської позиції, вивчення та популяризації  історії українського козацтва, формування моральних якостей, культури поведінки,виховання бережливого ставлення до природи, поваги та любові до державної мови.

Поєднавши досвід і мудрість десятиліть своєї діяльності, Тернівська  школа піднялася на один із вищих щаблів серед навчальних закладів області.

День, проведений в Тернівській школі для нас запам’ятається особливою аурою, наповненою любов’ю і повагою, творчістю, естетичністю, цінністю ідей, думок,традицій та активною екскурсійною роботою.

 

Робота психолого-педагогічного семінару в коледжі

Робота педагога вимагає постійної роботи над удосконаленням своїх теоретичних знань, практичних умінь і навичок.  З цією метою в педагогічному коледжі постійно працює психолого-педагогічний семінар, який дає можливості кожному педагогу перебувати у курсі сучасних методів, методик і технологій викладання предметів та дисциплін; знайомитись із досвідом вітчизняних та закордонних колег; застосовувати на практиці все найкраще для того, щоб  заняття  були сучасними і відповідали потребам та інтересам  студента  ХХІ-го сторіччя.

Педагоги коледжу перебувають у постійному пошуку, займаються саморозвитком, який дозволяє їм бути впевненими у своїх можливостях.

Робота психолого-педагогічного семінару спрямована на підвищення професійно-педагогічної культури педагогів і комплексне методичне забезпечення навчально-виховного процесу; стимулює процес створення і впровадження нових педагогічних ідей, технологій навчання і виховання, забезпечує експериментальну перевірку їх ефективності.

Так на психолого-педагогічних семінарах викладачі комісії психолого-педагогічних дисциплін Березівська Т.С., Жерепа О.П., Попик О.О., Чечель С.М. та Савченко М.В. виступили з досить актуальними питаннями: «Графічні організатори навчального процесу»,  «Конфліктність особистості педагога», «Моделі навчання», «Зовнішня техніка вчителя» та  «Здоров’я педагога: як його зберегти?». Вони використали конкретні приклади, елементи майстер-класу, тести, підготували цікаві презентації. Такі семінари носять теоретично-практичний характер і з цікавістю сприймаються всім педагогічним колективом.

План декади української мови і літератури