Категорія: Предметні комісії

Декада викладачів психолого-педагогічних дисциплін

В жовтні 2024 року у коледжі проходила декада психолого-педагогічних дисциплін.

Викладачі циклової комісії під керівництвом голови, Березівської Тетяни Сергіївни, підготували та провели  цікаві заняття у нестандартних, інноваційних формах. Теми і зміст були відображені в назвах заходів:  «Відверта розмова  «З теплом у серці, відданому дітям…», прес-діалог  «Міжнародний день Миру»,  круглий стіл «Ким бачу я себе в майбутньому», квест «Ключі до педагогічної майстерності», педагогічна інформація «Етика спілкування студента-практиканта з учнями» (викладач Березівська Т.С.); квест «Вчимо творчості», бесіда на тему «Сучасні технології – надійні помічники майбутнього вчителя» (викладач ЖерепаО.П.); круглий стіл «Усі ми різні, але рівні», тренінгове заняття «Хочеш змінити світ, почни з себе», тренінг «Все ми зможемо разом»,  діалог «Стресові ситуації та вихід з них»), практичне заняття з елементами тренінгу «Толерантність – крок до гуманності»),  дискусія з елементами тренінгу «Шлях до успіху: я – в колективі» (викладач Савченко М.В.);  радіогазета до Всесвітнього дня психічного здоров’я, дослідження адаптації студентів нового набору (викладач Попик О.О.); бесіда «Особливості та значення культури педагогічного спілкування у виховному процесі»,  заплановано на листопад зустріч  студентів  з вчителем ЗОШ №1 Жук Ю.А. на тему: «Вимоги до проведення сучасного уроку» (викладач Горьова Л.І); дискусія  «Як стати успішним учителем» (викладач Холодняк М.В.) та багато інших цікавих навчально-виховних заходів та занять.

Традиційно запланували і провели олімпіаду з педагогіки, в якій взяли участь студенти IV курсу. Результати такі:

І місце –  Гуденко Руслана – 43 гр.;

ІІ місце – Панченко  Анастасія, 42 гр., Нешко Інна, 43 гр.; 

ІІІ місце – Москаленко Юлія, 41 гр.,    Коваленко Вікторія, 43 гр.  

У конкурсі творчих робіт студентів на тему: «Твій учитель не той, хто тебе вчить, а той, у кого вчишся ти» переможцями стали:

І місце – Лапенко Римма, 43 гр.;

ІІ місце – Тепленко Альона , 31 гр.;

ІІІ місце – Бойко Віта, 42 гр. 

Викладачі на підсумковому засіданні обговорили виконання плану декади, обмінялися досвідом проведення інтерактивних видів і форм роботи, запланували заходи на наступну декаду.

Організаційно правильно підготовлені й проведені заходи декади циклової комісії допомагають забезпечити належні умови для виявлення і розвитку творчої активності студентів, формування їх наукового світогляду, поглиблення знань і підвищення інтересу до навчання, а також для узагальнення та поширення кращого педагогічного досвіду.

 

Голова ЦК викладачів психолого-педагогічних дисциплін       Березівська Т.С.

2024 р.

Декада науково-природничих дисциплін та математики

Під час декади науково-природничих дисциплін та математики викладачем Валентиною Жуковою було організовано низку цікавих заходів. Так студенти 23 академічної групи стали учасниками захоплюючої Подорожі містом математичних задач, демонструючи свої знання, логіку та ерудицію.

Студенти 21 групи у математичній грі «Від задачок до задач» змагалися у розв’язуванні звичайних, ускладнених, логічних та нестандартних задач.

Студенти 301 групи у конкурсі «Математичне мереживо» мали можливість продемонструвати свою майстерність у використанні інтерактивних технологій.

Науково-теоретична конференція «Ідеї В. О. Сухомлинського і становлення нової української школи»

27 березня 2018 року в рамках заходів, присвячених 100-річчю від Дня народження В.О.Сухомлинського, у нашому коледжі була проведена  науково-теоретична конференція «Ідеї В. О. Сухомлинського і становлення Нової української школи».

Цільовими орієнтирами конференції було:

  • розкрити актуальність педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського для розбудови нової школи та визначення стратегічних завдань її розвитку;
  • мотивувати учасників науково-теоретичної конференції на активізацію роботи студентів з вивчення творчої спадщини В. О. Сухомлинського;
  • презентувати проект «В. О. Сухомлинський: педагогіка спрямована в майбутнє»;
  • окреслити шляхи реалізації проекту;
  • сприяти налагодженню роботи з вивчення педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського;
  • ознайомити учасників та слухачів  конференції з педагогічними ідеями В. О. Сухомлинського, їхнім творчим використанням в практичній роботі,  на уроках та заняттях в загальноосвітніх навчальних закладах;
  • мотивувати учасників для участі в проекті «В. О. Сухомлинський: педагогіка спрямована в майбутнє».

Відкрила та привітала учасників науково-теоретичної конференції завідуюча методичним кабінетом коледжу Якименко Галина Миколаївна.

Організатор конференції, голова циклової методичної комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін Березівська Тетяна Сергіївна зробила короткий екскурс по життєвому шляху та педагогічній творчості видатного педагога, вченого, письменника, громадянина – В.О.Сухомлинського».

Перед аудиторією виступили Руслана Брайченко – студентка 32-І групи з дослідженням «Ідеї В.О.Сухомлинського в основі формування нової української школи», Вікторія Кучерява – студентка 32-І групи з темою «Висвітлення компетентнісного підходу до якості освіти на засадах ідей В. Сухомлинського», Лілія Кодак  –  студентка 22 групи з питанням «Формування    та    розвиток    творчих    здібностей     учнів  у    творчості      В.О. Сухомлинського», Анастасія Нігуренко – студентка 31 групи з темою дослідження «Психологічне забезпечення реформи освіти   в  призмі  ідей  Василя  Сухомлинського»,  Марія  Самойленко –  студентка 31 групи з виступом «Психолого-педагогічний аспект супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах закладу освіти в контексті ідей В. О. Сухомлинського», Анюта Берко  –  студентка 32-А  групи з дослідженням «В. O. Сухомлинський – генератор ідей сучасної  Нової української школи» (керівник Березывська Т.С.);  Марія Марків – студентка 33 групи з питанням «Педагогічна спадщина                    В.О. Сухомлинського у діалозі з актуальними проблемами сучасної школи», Лілія Двигун – студентка 33 групи з дослідженням «Провідні педагогічні ідеї Василя Сухомлинського в освіті сьогодення» (керівник Жерепа О.П.).

Виступаючі цікаво проаналізували та розкрили ідеї видатного педагога, пов’язали їх із сучасними підходами до Нової української школи. Теоретичні відомості були підкріплені практичними матеріалами, розробленими в презентації-портфоліо про життя та педагогічну діяльність В. О. Сухомлинського. В організації конференції взяли участь викладачі Чечель С.М, Савченко М.В. та бібліотекар Савицька О.В.

У кінці заходу студентам подякували та вручили дипломи учасників науково-теоретичної конференції.

Всі матеріали будуть надруковані в науково-методичному збірнику Корсунь-Шевченківського педагогічного коледжу.

Методичне об’єднання голів комісій психолого-педагогічних дисциплін Центрального регіону України

21 березня 2018 року на базі Ржищівського гуманітарного коледжу  було проведено засідання методичного об’єднання голів циклових комісій психолого-педагогічних дисциплін педагогічних ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації Центрального регіону України.  До цього заходу завчасно готувалися викладачі комісії психолого-педагогічних дисциплін нашого коледжу Березівська Т.С., Жерепа О.П., Чечель С.М. та творчі групи студентів коледжу. Вони брали участь у веб-квесті  «А.С.Макаренко – один з найвидатніших педагогів ХХ століття», в рамках якого було підготовлено:

  1. Портфоліо у вигляді презентації, де висвітлено життя, освіту і етапи педагогічної діяльності видатного педагога.
  2. Концептуальний буктрейлер, в якому пропагувалась література А.С.Макаренка. Мета його – привернути увагу до видання, передати думки та світогляд автора книг, прорекламувати ідею творів. Буктрейлер  є засобом  залучення студентів до читання книг видатного педагога.
  3. Буклет-мотиватор, який показує ідеї А.С.Макаренка, їх актуальність сьогодні і які можуть бути використані для подолання викликів сучасного ринкового суспільства. Буклет містить основні ідеї видатного українського педагога – А.С.Макаренка.

Творча група студентів: Кодак Лілія, Скрипничук Ілля та Пащенко Тетяна (керівник Березівська Т.С.) –  підготували портфоліо, намагались дотриматись чіткої структури, красивого оформлення. Вони використали мультимедійні можливості: озвучування, ефекти. Зібрана інформація проаналізована, системно та логічно викладена, відрізняється яскравою індивідуальністю і виражає своєрідне бачення питання мікрогрупою.

Студенти Довбня Богдан та Сахно Вікторія (керівник Березівська Т.С.) збирали матеріали для створення буктрейлера, в якому використано фотографії, мальовані ілюстрації, зроблено нарізку з фільмів, музичний та текстовий супровід.

Оригінально був виконаний буклет-мотиватор студентами 4-го курсу (керівники Чечель С.М., Жерепа О.П. та Березівська Т.С.), в якому чітко зроблено формат колонок, стиль заголовків і тексту, розташування малюнків і фотографій, графічних елементів буклету. Фон, графіка та ілюстрації акцентують увагу на викладеній інформації, сприяють створенню позитивного враження від роботи. Інформація подана лаконічно, сприймається цільно. Буклет зручний для користування, інформація викладена чітко і ясно, у повному обсязі.

Комісія базового Вищого комунального навчального закладу  Сумської обласної ради «Лебединське педагогічне училище імені А.С.Макаренка» розглянула всі творчі доробки студентів та їх керівників і гідно оцінила їхню роботу. Вони отримали дипломи, грамоти, подяки та сертифікати.