Категорія: Методкабінет (Сторінка 1 з 5)

      В рамках декади педагогічної майстерності викладачів, які атестуються 5 листопада 2024 року у коледжі відбулося відкрите заняття з фізики і астрономії у 24 навчальній групі. Заняття проводив викладач-методист вищої  кваліфікаційної категорії Березівський В.П. Відповідно до навчального плану по завершенню вивчення основних розділів курсу фізики, проводяться практичні роботи.

      Сьогодні студенти виконували лабораторну роботу на тему  «Визначення довжини світлової хвилі за допомогою дифракційної решітки».

     На занятті здобувачі освіти з великою старанністю виконали досліди, на яких дійсно переконалися у правильності теоретичних тверджень, показали при цьому глибокі теоретичні знання вивченого матеріалу,  практичні навички у виконанні фізичного експерименту та  вміння користуватися фізичними приладами.

Курси підвищення кваліфікації

Вебквест-практикум для практичних психологів, педагогічних працівників “Психологічна резильєнтність в умовах війни” – 08.10.2024 р.

Онлайн-зустріч з питань реалізації Програми “СЕН “Зерна”: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів в Україні” в межах співпраці із the LEGOF Foundation – 09.10.2024 р.

Підвищення кваліфікації голів циклових комісій – 09/10.10.2024 р.

Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція “Педагогічна освіта: методологія, теорія, технології” – 17/18.10.2024 р.

Всеукраїнська науково-практична конференція – 20.10.2024 р.

Методологічний семінар “Розвиток національної професійної  освіти в умовах війни, повоєнного відновлення та євроінтеграції України”

Пропозиції для замовлення на підвищення кваліфікації
педагогічних працівників та керівників закладів освіти Черкаської області
на 2025 рік (безоплатне, за рахунок коштів обласного бюджету).

Навчальні плани

НП – 1 курс – 013 Початкова освіта (2024-2028 н.р.)

НП – 1 курс – 014.10 Середня освіта (Технології) (2024-2028 н.р.)

НП – 2 курс – 013 Початкова освіта (2023-2027 н.р.)

НП – 2 курс – 014.10 Середня освіта (Трудове навчання та технології) (2023-2027 н.р.)

НП – 2 (1) курс (за скороченим терміном навчання) –  014.10 Середня освіта (Технології) (2024-2027 н.р.)

НП – 3 курс – 013 Початкова освіта (2022-2026 н.р.)

НП – 3 курс – 014.10 Середня освіта (Трудове навчання та технології) (2022-2026 н.р.)

НП – 3 (1) курс (за скороченим терміном навчання) – 013 Початкова освіта (2024-2026 н.р.)

НП – 4 курс – 013 Початкова освіта (2021-2025 н.р.)

НП – 4 курс – 014.10 Середня освіта (Трудове навчання та технології) (2021-2025 н.р.)

Відкритті заняття

Показове заняття  як форма демонстрації рівня професійної компетентності та педагогічної майстерності педагога

11 травня 2023 року викладач-методист вищої кваліфікаційної категорії  Т.С.Березівська провела зі студентами 31 академічної групи показове заняття з педагогіки на тему «Естетичне виховання школярів».  

Воно, завдяки майстерності викладачки, було цікавим і корисним.

Передусім, заняття було проведено в синхронному форматі, тобто одночасно викладачка працювала зі студентами в аудиторії та в дистанційному режимі. Вона вміло користувалась комп’ютерною технікою, використовуючи презентацію, відео та аудіо матеріали.  В процесі заняття Тетяна Сергіївна використала багато нових методів і прийомів навчання, нових засобів: фліпчарт та конструктори LEGO DUPLO, стікери, акротексти, акровірші та багато іншого.

Окрім того, були використані елементи тренінгу, створення ментальних карт,  подорож по країні «Естетика», що  стимулювало  пізнавальну діяльність майбутніх педагогів.  Робота зі студентами будувалася в основному на діалозі, передбачала вільний обмін думками про шляхи вирішення тієї чи іншої проблеми, що є актуальним на даному етапі педагогіки. Інноваційне навчання, яке було використане на занятті, формувало естетичні якості майбутніх педагогів, що дозволяли їм активно і творчо мислити та діяти, розвиватися і вдосконалюватися.

Викладач  створювала  умови, що дали студентам можливість займати ініціативну позицію в навчальному процесі, засвоювати навчальний матеріал за допомогою активного діалогу, здійснювати самостійний творчий пошук відповідей на основі наявного досвіду з одночасним його збагаченням.

В процесі заняття Тетяна Сергіївна використала велику кількість наочності: реальні предмети декоративно-прикладного мистецтва – вишивки, в’язані вироби, писанки, вироби технікою макраме, лозоплетіння, ткані вироби, велику кількість ілюстрацій, що характеризували різні види мистецтва, які розвивали в студентів естетичні смаки, вчили відрізняти потворне від прекрасного, викликали бажання самому творити прекрасне.

Заняття носило навчальний, розвиваючий та виховний характер. Воно викликало у студентів зацікавленість новими формами роботи, виховувало в них бажання вчитися, уміння відстоювати власну думку, розвивало ділові якості, критичне мислення, ставлення до себе, до своїх можливостей, допомогло студентам у визначенні цілей на майбутнє, мотивувало їхню подальшу навчальну діяльність, виробляло уміння бачити та цінувати прекрасне.

Заняття було чітко структуроване, проведене на високому методичному рівні та відповідало основним програмним вимогам здійснення організації даного виду педагогічної діяльності.

Сьогодні ми працюємо заради спільної ПЕРЕМОГИ! Викладачі, здобувачі освіти та їхні батьки плекають її на нашому освітньому фронті. Один із показових рубежів нашого протистояння агресорові – це відкриті заняття, на яких всі учасники освітнього процесу показують свої здобутки. Такі заняття в системі роботи нашого закладу є обов’язковими й проводяться постійно.

2 травня 2023 року викладач вищої кваліфікаційної категорії Жерепа О.П. провела показове заняття з навчальної дисципліни «Педагогіка з ОПМ» на тему «Трудове виховання – основа народної педагогіки. Види дитячої праці й умови її ефективності», на якому продемонструвала високу професійну майстерність, використовуючи як традиційні методи, так і сучасні засоби навчання.

У чіткій і зрозумілій формі Ольга Петрівна разом зі студентами 32 академгрупи розглянули  головні аспекти трудового виховання в народній педагогіці та основні поняття теми. Показово, що на кожному етапі до роботи залучалися студенти: разом міркували, робили висновки, дискутували.  Мотивуючи важливість вивчення нової теми, викладач підтримувала постійний зв’язок теорії з життям, з практикою, ставила та вирішувала разом зі студентами завдання заняття, розглядаючи його як важливий відрізок їхнього життя.

Для формування нових знань з педагогіки була використана презентація, яка виконувала роль наочного матеріалу. Захист проєктів, в ході створення яких всі учасники освітнього процесу зверталися до інформаційних джерел, зважали на власний життєвий досвід та знання наукової та народної педагогіки, методик навчання окремих предметів, сприяв вирішенню поставлених завдань, підвищив ефективність навчальної діяльності студентів.

Використання різноманітних форм, методів і прийомів компетентнісного підходу до вивчення теми, вдалося забезпечити активність студентів упродовж всього заняття. Заняття було креативне, професійне, панувала атмосфера позитиву та любові до студентів. В свою чергу здобувачі освіти активно співпрацювали одне з одним, виконували завдання самостійно та в парах, давали повну обґрунтовану відповідь на поставлені запитання. Прийоми дослідження проблемних питань, випереджувальні завдання викликали активність і зацікавленість студентів, допомогли зрозуміти педагогічні аспекти трудового виховання в народній педагогіці. Це дозволило підвищити ефективність засвоєння навчального матеріалу, зробило заняття більш яскравим, інформаційно наповненим.

Проведення Тижня з охорони праці у коледжі

З 24 по 28 квітня у фаховому педагогічному коледжі пройшов Тиждень з охорони праці під девізом «Безпечне та здорове робоче середовище — основний принцип та право на роботі».

Упродовж Тижня викладач з охорони праці Ткаченко Микола Іванович разом зі студентами третіх курсів відділу підготовки вчителів початкових класів провів лабораторні дослідження по мікроклімату робочої зони в навчальному приміщенні. Здобувачі освіти ознайомились із Санітарним регламентом для закладів освіти. Також проведено практичні заняття про порядок застосування вогнегасних засобів і матеріалів на випадок виникнення пожежі, ознайомлення з чинною нормативною базою з питань пожежної безпеки для закладів освіти.

Керівники академічних груп провели бесіди та тренінги про безпечну поведінку в побуті, на робочих місцях, про небезпеку мінно-вибухових пристроїв, про дії під час оголошення повітряної тривоги.

Профспілковий актив коледжу взяв участь у вебінарі з теми «Законодавство про охорону праці, перспективи змін, адаптація під умови воєнного стану. Діяльність профспілок у сфері охорони праці».

« Старіші записи